Co-creación del primer Plan de Acción de Gobierno Abierto

Huella digital

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Origen: {"body":{"es":"<p><strong>Problema a resolver: </strong></p><p>Ausencia de políticas públicas para la prevención y erradicación de la violencia en el cantón, con participación efectiva de la sociedad civil, sobre todo, niños, niñas y adolescentes, con quienes es preciso trabajar en el cambio de patrones socioculturales que naturalizan y perpetúan la violencia.</p><p><strong>Propuesta específica: </strong></p><p>El trabajo es con los niños, niñas y adolescentes.&nbsp;Prevenir la violencia a través del ARTE SOCIAL BARRIAL Y COMUNITARIO, música, danza, teatro, pintura, galerías rodantes, etc.&nbsp;</p><p><strong>¿Cómo debemos hacerlo?: </strong></p><p>En todos los centros educativos, a partir primero de bachillerato, los chicos deben escoger una opción artística, para por medio de ese arte identificar aquellas prácticas y dinámicas presentes y naturalizadas en su barrio o comunidades, reflexionar sobre ellas, aceptar que es violencia comprometerse en cambiar y a partir de esta identificación, componen letras de canciones, guiones de teatro, concursos de pintura, etc. Y esos jóvenes formados artísticamente van hacia los otros barrios con sus obras de arte, formando más juventud y logrando una real participación.&nbsp;Las Universidades con sus escuelas de Arte deben unirse a esta propuesta.&nbsp;Las Galerías rodantes&nbsp;(testimonios, pinturas, afiches, dibujos, cuentos, etc. )permitirán reflexionar, evidenciar la violencia y sensibilizar en cada barrio.</p><p><br></p>"},"title":{"es":"Prevenir la violencia a través del Arte Social barrial y comunitario"}}

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